Ein Förderprogramm für Jugend und Schule
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Vor dem Hintergrund der Erfahrungen von Schulen, die sich beim Deutschen Schulpreis bewarben, beleuchtet der Sammelband Möglichkeiten der Individualisierung, Lernförderung und -begleitung sowie Beteiligung Lernender. In vier Kapiteln diskutieren die Autoren die Themen "Didaktik der Vielfalt", "Instrumente und Verfahren der Lernbegleitung" sowie "Demokratische Schulentwicklung". Durch die Auswertung von Praxiserfahrungen, Interviews sowie Bewerbungsportfolios liefert der Band einen Beitrag zur Lehrerbildung und zur Schulentwicklung.
ISBN:978-3-89974938-0